Sustentaciones de tesis

''Estrategias docentes para promover la regulación de emociones y del comportamiento en un aula de 3 años de una institución Educativa Privada del distrito de Pueblo Libre''.

''Percepciones docentes acerca del aprendizaje eficaz y la enseñanza del castellano en la Educación Primaria.''

''Estrategias que utilizan las docentes para la Educación Ambiental de niños del nivel de Educación Inicial de una institución educativa privada en Lima.''

''El teatro foro como estrategia didáctica para el fomento de la empatía en adolescentes''.

''La Práctica Psicomotriz Aucouturier para el desarrollo integral del niño de 5 años en un contexto post pandemia''.

''Percepciones docentes sobre el juego dramático en el desarrollo de la autoestima en el Ciclo II del Nivel Inicial''

''Lineamientos nacionales para el diseño de instrumentos de evaluación en el enfoque por competencias en EBR: un análisis comparativo entre Perú, Uruguay y España''.

"Taller de escritores": incorporación de estrategias para el desarrollo de la producción de textos escritos en inglés en estudiantes de segundo grado de educación primaria.

''La evaluación formativa en el área de Matemática en el nivel de secundaria en una institución educativa de Lima''

''El uso de títeres para facilitar la expresión oral en una segunda lengua en niños de 5 y 6 años en un programa de inmersión''

"Enseñanza artística e investigación–creación en educación superior: implementación de la carpeta de investigación como dispositivo pedagógico en cursos–taller de escultura (2010–2016)"

''Percepciones de estudiantes del séptimo grado sobre el uso de situaciones a-didácticas matemáticas en un Programa de Bachillerato Internacional''