Sustentaciones de tesis

Articulación de la técnica vocal del canto con las competencias de Arte y Cultura del CNEB en el nivel secundaria

Uso de los cuentos infantiles para el desarrollo de la atención en un aula de cuatro años de una institución educativa privada de Miraflores

Las salidas de campo en el área de las Ciencias Sociales en el nivel de secundaria

Percepciones docentes sobre la participación infantil en el segundo ciclo del nivel inicial de una institución educativa de Lima

Perfil docente frente a estudiantes con Necesidades Educativas Especiales en el proceso de aprendizaje de segundo grado de primaria de una institución privada en Lima

Estrategias docentes que promueve el desarrollo del pensamiento numérico en estudiantes de primer grado de primaria, en una institución educativa en Lima Metropolitana

Una experiencia de elaboración de material de autoaprendizaje para el nivel de primaria rural bajo el enfoque por competencias

Percepciones docentes sobre las estrategias para el desarrollo del pensamiento científico en niños de 4 años de una institución educativa privada del distrito de la Molina

Estrategias metacognitivas y aprendizaje autorregulado en estudiantes de nivel secundaria: Revisión bibliográfica 2019-2023

Estrategias pedagógicas para el desarrollo de competencias en el área de Arte y Cultura con estudiantes de 5to de secundaria de un colegio público de Lima

Estrategias para la realización de actividades literarias en un aula de tres años de una institución educativa privada de Miraflores

Estrategias de resolución de problemas de Matemática en sexto grado en una Institución Educativa con Bachillerato Internacional