En el marco del proceso de acompañamiento a los equipos ganadores de ediciones anteriores del Educatón, se llevó a cabo un taller de retroalimentación liderado por el Dr. Jody Joubert, especialista de la Universidad de Pretoria (South Africa).
La sesión tuvo como objetivo brindar orientaciones estratégicas y recomendaciones clave para fortalecer los prototipos desarrollados por los equipos, promoviendo su escalabilidad, sostenibilidad e impacto en contextos educativos reales. A través de un espacio dinámico de diálogo e intercambio, los participantes pudieron reflexionar sobre sus propuestas y afinar sus enfoques desde una mirada internacional y experta.
El taller contó con la participación de la Mag. Mónika Camargo Cuéllar, Directora de Estudios de la Facultad de Educación; Jaime Aranda Del Solar, Coordinador del Laboratorio de Innovación Socioeducativa; y Belén Escalante, practicante profesional del laboratorio, quienes acompañaron activamente el desarrollo de la sesión.
Este tipo de iniciativas refuerza el compromiso de la Facultad de Educación con la mejora continua de las propuestas estudiantiles, impulsando soluciones innovadoras que contribuyan a transformar la educación desde una perspectiva colaborativa y orientada al cambio.